L’ascolto della voce dei genitori, dei nonni o di chi si prende cura di lui è rassicurante per il bambino. L’elemento che più conta è lo stare insieme, condividere la lettura come un’attività di relazione. Il genitore non deve possedere doti particolari di bravura o di tecnica per leggere insieme, è sufficiente seguire il testo, o, in alternativa, inventare storie seguendo le figure, e intraprendere con il bambino un racconto ricco di scambi affettivi.
Nasce da questi presupposti il progetto “Nati per leggere”, sviluppato dall’Associazione Culturale Pediatri, Associazione Italiana Biblioteche e Centro per la Salute del Bambino, e oggi presente in tutte le regioni italiane. Il progetto promuove attività di lettura condivisa fin dai primi mesi di vita che costituiscono un’esperienza importante per lo sviluppo cognitivo dei bambini e per lo sviluppo delle capacità dei genitori di crescere con i loro figli. Sono molte le biblioteche che partecipano al progetto Nati per leggere mettendo a disposizione testi, momenti di lettura condivisa e spazi dove adulti e bambini possono recarsi per leggere insieme. (Per la rete delle biblioteche in Emilia-Romagna https://ibc.regione.emilia-romagna.it/)

Per maggiori informazioni sulle attività di “Nati per leggere” più vicine a te basta collegarsi al sito: www.natiperleggere.it

MUSICA INSIEME. Oltre alla lettura ad alta voce, anche la musica è molto importante. La musica, infatti, aiuta il bambino a sviluppare proprie capacità di ascolto e osservazione, ad accrescere la propria immaginazione e creatività, ad aumentare le capacità di concentrazione e attenzione e ad esercitare la memoria. Ascoltare e fare musica in famiglia, giocando con la voce, con gli oggetti quotidiani che producono suoni, cantare filastrocche e inventarne di nuove rafforza il legame affettivo tra adulto e bambino ed è fonte di benessere.